DINANTI GURU
YANG SUDAH BERAKSI NYATA
Implementasi Kurikulum Merdeka Mandiri tentunya terlaksana dengan baik sesuai harapan manakala ditunjang dengan Kesiapan pendidik dan satuan pendidikan,
oleh karena itu tahapan implementasi dirancang agar setiap pendidik dapat
dengan percaya diri mencoba mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.
Kepercayaan diri yang dimaksud merupakan keyakinan bahwa
pendidik dapat terus belajar dan mengembangkan kemampuan dirinya untuk
melakukan yang terbaik dalam mengimplementasikan kurikulum, dan yang lebih
penting lagi, dalam mendidik. Kemampuan untuk terus belajar merupakan modal
penting bagi pendidik. Tahapan ini dikembangkan sebagai langkah atau proses
belajar untuk melakukan perubahan atas praktik pembelajaran dan asesmen yang
perlu dilakukan pendidik saat mereka menggunakan Kurikulum Merdeka.
Platform Merdeka Mengajar
(PMM) merupakan Platform edukasi yang dapat dimanfaatkan oleh para pendidik
sebagai sarana untuk pembelajaran. Fitur-fitur yang sangat
menarik salah satunya adalah Pelatihan Mandiri. PMM hadir Untuk memupuk Rasa Percaya diri Pendidik, dengan
PMM guru dapat mengembangkan diri, belajar Mandiri. Sampai saat ini Agustus 2023 terdapat 40 Topik dan tiap topik terdiri dari beberapa Modul, yang tersebar di 136 Modul
Berikut adalah topik-topik Belajar Mandiri yang terdapat dalam PMM:
- Kurikulum merdeka:
- Merdeka belajar:
- Perencanaan pembelajaran SMP/paket B.:
- Asesmen SMP /SMK /paket B-C:
- Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran ,
- Projek Penguatan Propil Pelajar Pancasila
- Projek Penguatan Propil Pelajar Pancasila SLB
- Diferensiasi dalam Pembelajaran (SMP-SMA/Paket B-C)
- Profil pelajar Pancasila
- Perencanaan Berbasis Dara di Satuan Pendidikan
- Rapor pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan
- Perencanaan Berbasis Data Identifikasi-Refleksi dan Benahi
- Refleksi diri
- Disiplin positif
- Bimbingan Konseling, dan layanan Dasar
- Bimbingan dan Konseling : Layanan Peminatan dan Responsif
- Iklim SEkolah Aman Mencegah Perundungan
- Iklim Sekolah Aman Mencegah Kekerasan Seksual
- Iklim Sekolah Aman Mencegah Intolerasi
- Supervisi Akademis
- Fasilitator Pembelajaran
- Wawasan Kebhinekaan Global (SMP) Kemitraan dengan PUSPEKA
- Pendidikan Ketrampilan Hidup (PKH) SMP Kemitraan dengan UNICEP
- Pendidikan Inklusif Kemitraan dengan UNICEP
- Pengelolaan Kesehatan Mentruasi SMP Kemitraan dengan UNICEP
- Gizi Remaja SMP Kemitraan dengan UNICEP
- Komitas Praktisi
- Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Contoh Praktik
- Toals online untuk pembelajaran Aktif (Kemitraan dengan Inovasi)
- Numerasi: Meningkatkan Kopetensi Murid
- Literasi: Meningkatkan Kopetensi Murid
- Kurikulum Oprasional Satuan Pendidikan : Pahami Tahap Mahir (Part 1)
- Kurikulum Oprasional Satuan Pendidikan : Pahami Tahap Siap (Part 1)
- Kurikulum Oprasional Satuan Pendidikan : Pahami Tahap Berkembang (Part 1)
- Kurikulum Oprasional Satuan Pendidikan : Pahami Tahap Awal (Part 1)
- Tahap Perkembangan Peserta Didik Jenjang SMA/K (Usia 15-18 Tahun)
- Tahap Perkembangan Pesertadidik Jenjang SMP (12-15 Tahun)
- Numerasi: Ide-Ide Praktis Pembelajaran (Kemitraan dengan Inovasi)
- kurikulum operasional satuan pendidikan: Kenali
- Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka (Kemitraan dengan HP Indonesia dan V&V Communications)
Ada beberapa tahapan dalam pengerjaan PMM belajar Mandiri seperti Nonton Video, Latihan, refleksi dan pengisian Post test tiap Modul bahkan tuntutan lainnya adalah melakukan Aksi Nyata.
Ada sesuatu yang menggelitik terkait dengan Aksi Nyata PMM. Saya coba tanya sana sini terutama bertanya langsung dengan Guru Penggerak. Jawabannya adalah coba pakai strategi STAR.
Apa itu STAR (Situation Task Result)
- Situation (Situasi) atau Task (Tugas) yang pernah dihadapi saat menyelesaikan PPM salah satu topik.
- Action (Tindakan) yang dilakukan Guru, sebagai aksi dari penguasaan topik
- Result (Hasil) dari tindakan umpan Balik.